Art i artistes: programa tasques

 Pla de treball:

• Pecha-Kuches: 

• Calendari aquí.
• Estructura recomanada:
• Portada (x 1)
• Introducció al moviment (x 2)
• Introducció a l'autor (x 2)
• Característiques generals de l'obra (x 4-5)
• Per què és important l'obra/autor-a (x 1-2)
• Anècdotes/Curiositats (x 1-2)
• Conclusions (x 1)
• Crèdits (x 1)

• Criteris d'avaluació

• La Pecha-Kucha haurà de compartir-se amb mi una setmana abans de la seva presentació per tal de corregir-la.
• Aquí teniu les dels vostres companys de l'any passat per si us poden ser d'utilitat. 

•  Exposició Coneixes a...?: cal buscar una foto (de qualitat i citant la font) i elaborar un text de 400 caràcters resumint les claus de la vida i obra de les següents dones artistes (data límit, 8 de febrer):

• Assignació d'autores aquí.
• Fer un document de drive i compartir-lo amb mi (data límit 8 de febrer).

• Lectura "Todos deberíamos ser feministas": llegir el llibre a classe i compartir la següent fitxa amb mi (data límit, 15 de febrer. Club de lectura el 7 de març).