dimarts, 28 de novembre del 2017

Internet: 28/11/2017

Continuem amb les pràctiques de ratolí i teclat.

 
Alex King creative (Pixabay)

dimecres, 22 de novembre del 2017

CCSS I: 22/11/2017

Avui comencem el projecte "Un món de conflictes", a partir del qual analitzarem la situació de conflictivitat a determinades zones del planeta. Agrupats per parelles i/o grups de tres persones (qui vulgui fer el treball de manera individual que m'ho faci saber) haurem de realitzar un breu informe (veure aquí) sobre l'estat de la qüestió dels diferents conflictes internacionals:
  • Guerra civil al Iemen.
  • Tensió a Ucraïna.
  • Guerra contra el narcotràfic a Mèxic (Rocío-Aleix).
  • Insurgència islamista radical a Nigèria (Yassir).
  • Guerra civil a Síria (Aumaima-Desireé).
  • Guerra civil a la República Centroafricana.
  • Protestes a Veneçuela (Paula).
  • Guerra civil a Afganistan (Judith-Loli).
  • Península de Corea (Agustín-Alan).
  • Mar del Sud de Xina (Andy).
  • Negociacions per la pau a Colòmbia (Yenni).
  • Conflicte entre Israel i Palestina (Daniel).
  • Conflicte a Cachemira entre Índia i Pakistan.



Un cop elaborat l'informe l'haureu de compartir amb mi com a document de drive i després d'això editarem una entrada al bloc "Un món de conflictes", del qual us convertireu en editors. Allà haureu de:
  • Escriure un resum del conflicte (podreu aprofitar el text de l'informe).
  • Afegir imatges representatives del conflicte i el mapa col·laboratiu que farem amb tots els conflictes.
  • Citar les fonts d'informació d'on heu extret la informació.
Per últim, el dia 20 de desembre farem les presentacions de cada conflicte. Tindreu un màxim de 10 minuts per presentar els aspectes més significatius del conflicte estudiat.

L'avaluació del projecte serà:
  • Informe: 50%
  • Blog: 20% (mapa; fonts, contingut; qualitat text; imatges)
  • Presentació: 30%

dimarts, 21 de novembre del 2017

CCSS II: 21/11/2017

Recapitulem! Aquesta és la feina que portem feta fins ara!
  • Prova demografia.
  • Treball 14 kilómetros.
  • Treball notícia morts al Mediterrani.
  • Projecte Ciutadà estranger:
    • Entrevista.
    • Història de vida.
    • Entrada al blog.
  • Projecte Mediterràniament:
    • Fitxa tragèdia.
    • Geolocalització al mapa.
Recordeu que tota la feina haurà d'estar penjada al portafolis. Seguim!

dilluns, 20 de novembre del 2017

CCSS II: Entrevistes projecte "Ciutadà estranger"

Llistat d'entrevistes elaborades per l'alumnat de GES II al projecte Ciutadà estranger.
  1. Entrevista Maria Dolors Latorre (Argentina)
  2. Entrevista Sergio Villar (Extremadura).
  3. Entrevista Ana Solé (Rumania)
  4. Entrevista Javier Ferrer (València)
  5. Entrevista Hayat Lahbar (Veneçuela).
  6. Entrevista Muriel Cuenca (Andalusia)
  7. Entrevista Carlos Cárdenas (Cuba)
  8. Entrevista Abril Costa (Rumania)
  9. Entrevista Jennifer Salazar (Colòmbia). 
  10. Entrevista Damià Calvo (Madrid)
  11. Entrevista Alexandru Romulus (Rumania)
  12. Entrevista Juanmi Aguayo (Andalusia).
  13. Entrevista Chaimae Hsiba (Holanda)
  14. Entrevista Sabrine Sarroukh (Marroc).
  15. Entrevista Jose Antonio Arambarri (Andalusia)
  16. Entrevista Anouar El Hafidy (Marroc).
  17. Entrevista Yeray Delgado (Andalusia).
  18. Entrevista Ana Isabel Airabella (El Salvador)
  19. Entrevista Víctor Muñoz (Hondures)
  20. Entrevista Fernando Peña (Andalusia)

CCSS II: 20/11/2017

Comencem la classe presentant el blog Ciutadà estranger, on penjarem totes les entrevistes a persones migrants elaborades per l'alumnat de GES II.

Comencem el Projecte Mediterràniament! Aquí teniu l'espai de treball!

https://sites.google.com/site/movmigratoris/

Cadascú de vosaltres haurà de, mínim, cercar una notícia que mostri una tragèdia amb víctimes al Mediterrani. L'objectiu és denunciar la crítica situació que s'està vivint al nostre entorn. Un cop trobada la notícia, haureu de comprovar que no l'ha seleccionat cap company/a i omplir la següent fitxa. Després haureu de crear un nou punt al següent mapa elaborat per l'alumnat de promocions anteriors.

CFGM: 20/11/2017

NOTA: LA PROVA PROGRAMADA PER AL PROPER 27 DE NOVEMBRE QUEDA APLAÇADA PER AL DIA 4 DE DESEMBRE.

Comencem corregint l'activitat 7 i fem entrega de l'activitat 8.

Seguim amb els mapes de països i capitals d'Europa.

 Països Europa


http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/europa2e.html

Capitals Europa

http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/europa2ecap.html

I acabem repassant els continguts que sortiran a la prova de dilluns 4 de desembre:

dijous, 16 de novembre del 2017

Internet: 16/11/2017

Continuem amb les pràctiques de ratolí i teclat.
  • Aquí trobareu materials per descobrir les diferents funcions del teclat (fes clic aquí).
  • I aquí més exercicis específics per treballar amb el ratolí. 
Alex King Creative (Pixabay)

CFGM: 16/11/2017

Relleu Europa






Països Europa

http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/europa2e.html


Capitals Europa

http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/europa2ecap.html

Rius Europa

http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/eurrios2e.html

Relleu Catalunya


http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/catorog2c.html

Rius Catalunya

http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/catrios2.html

Comarques Catalunya

http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/catcom2.html

Comunitats autònomes Espanya



http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/espauto2e.html


Relleu Espanya


http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/esporog2e.html

dimarts, 14 de novembre del 2017

Internet: 14/11/2017

Avui acabareu de buscar la informació del passat dijous i m'enviareu el correu electrònic amb les respostes:
  • Quants anys té en Harrison Ford?
  • Totes les pel·lícules que va fer la Marilyn Monroe.
  • El nombre total d'habitants d'Espanya.
  • Les ofertes de la setmana al supermercat Lidl.
  • La cartellera de pel·lícules del cinema de Calafell.
  • El vol més econòmic que trobin el 30 de novembre per anar a Cuba.
  • La posició actual de l'Atleti de Madrid al campionat de Lliga.
  • L'adreça exacta de l'Ajuntament de Cunit.
I seguirem amb unes pràctiques de teclat i ratolí:
  • Aquí trobareu materials per descobrir les diferents funcions del teclat (fes clic aquí).

dilluns, 13 de novembre del 2017

CCSS II: 13/11/2017

Avui comentem les claus per elaborar una història de vida sobre l'entrevista a una persona migrant que heu fet. Haureu de compartir-la amb mi mitjançant el drive abans de dimarts 21 de novembre (fes clic a la imatge).
 
https://sites.google.com/site/ciutadaestranger/

A més, fem l'activitat sobre els morts al Mediterrani al llarg dels darrers anys (activitat Mediterrani):
  • Quin és el total de víctimes migrants arreu del món fins a l'octubre de 2017? I al Mediterrani? Quin percentatge del total suposen les víctimes del Mediterrani?
  • Quina és la segona regió amb  més morts migrants? I les següents? Indica el nombre de morts.
  • Quina és la tendència d'arribades a Europa respecte l'any anterior? 
  • Quina és la posició d'Espanya respecte les arribades de persones migrants? Quin és el país que més ha rebut?
  • Quina és la ruta amb més víctimes migrants des de 2014? Quin percentatge?

CFGM: 13/11/2017

Comencem la sessió estudiant les unitats de relleu amb la següent fitxa de treball.


Seguim amb les formes de relleu elementals del mapa d'Europa.


Comencem a treballar la Revolució Industrial amb el següent vídeo.


I acabem corregim l'activitat 6 i fent entrega de l'activitat 7.

dijous, 9 de novembre del 2017

Internet

Avui treballem la cerca d'informació a Internet.

Hauran d'enviar-me un correu electrònic donant resposta a les següents preguntes:
  • Quants anys té en Harrison Ford?
  • Totes les pel·lícules que va fer la Marilyn Monroe.
  • El nombre total d'habitants d'Espanya.
  • Les ofertes de la setmana al supermercat Lidl.
  • La cartellera de pel·lícules del cinema de Calafell.
  • El vol més econòmic que trobin el 30 de novembre per anar a Cuba.
  • La posició actual de l'Atleti de Madrid al campionat de Lliga.
  • L'adreça exacta de l'Ajuntament de Cunit.
Alguns consells per fer cerques a Internet:
  1.  Obrir el navegador i fer clic a la barra d'adreces; el text es tornarà blau.
  2. Escriure amb el teclat l'adreça d'un cercador (www.google.com).
  3. Prémer la tecla Retorn.
  4. Cercar les paraules clau de cada cerca i prémer la tecla Retorn.
  5. Entrar en alguna de les pàgines web proposades pel cercador (fer clic a l'enllaç de color blau o subratllat).
  6.  Buscar la informació. Si la pàgina no la conté, cal retrocedir a la pàgina anterior i tornar a fer la cerca.

CCSS I: 09/11/2017

Avui comencem la unitat de política espanyola i catalana. Aquí teniu el material de treball.


dimarts, 7 de novembre del 2017

Internet: 07/11/2017

Avui hem treballat amb el correu electrònic i amb imatges (cerca i enviament per correu).

Aquí teniu uns passos elementals per descarregar una imatge i enviar-la per correu electrònic:
  1. Obrir el navegador i fer la cerca al buscador (Google i/o altre)
  2. Seleccionar l'opció "Imatges".
  3. Clicar a sobre de la imatge i a "Veure imatge".
  4. Clicar a sobre de la imatge amb Botó dret i apretar l'opció "Guardar imatge com..." i guardar-les a "Descargas".
  5. Obre el teu compte de correu electrònic i pulsa "Redactar".
  6. Pulsa "Adjuntar arxiu" i fes doble clic a la imatge que vols adjuntar.
  7. Omple la resta de camps (destinatari del correu i assumpte) i pulsa enviar.

dilluns, 6 de novembre del 2017

CCSS II: 06/10/2017

Comencem la classe recordant els principals aspectes de la pel·lícula 14 kilómetros que vam veure la setmana passada i escoltant la primera entrevista entregada del projecte Ciutadà estranger feta per la companya Maria Dolors Latorre! Molt bona feina! Recordeu que haureu d'entregar la vostra entrevista abans del dia 12 de desembre.
Després hem treballat el mapa general dels moviments migratoris a escala internacional. Dividits ens grups, responeu les següents qüestions:
  • Assenyaleu les principals regions que reben població immigrant i les principals regions emissores.
  • Per què creieu que això és així?
 
Per últim, hem fet una activitat grupal on hem parlat de les principals causes i conseqüències, tant positives com negatives, dels moviments migratoris als països emissors i receptors. Pots consultar el temari treballat aquí. Pots fer-lo servir per repassar conjuntament amb l'esquema que hem creat entre tots.

Seguim!

CFGM: 06/11/2017

Avui comencem la sessió corregint la fitxa 4 i la fitxa 5 i fem entrega de la fitxa 6 per a la setmana vinent.

Corregim també la primera prova de validació.

Aprofitem per revisar aquests vídeos sobre el canvi climàtic.
I comencem a treballar els mapes que ens trobarem en la següent prova de validació.

Relleu Europa





Països Europa

http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/europa2e.html


Capitals Europa

http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/europa2ecap.html

Rius Europa

http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/eurrios2e.html

Relleu Catalunya


http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/catorog2c.html

Rius Catalunya

http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/catrios2.html

Comarques Catalunya

http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/catcom2.html

Comunitats autònomes Espanya



http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/espauto2e.html


Relleu Espanya


http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/esporog2e.html

dijous, 2 de novembre del 2017

Internet: 02/11/2017

Bona tarda!

Avui hem fet una pràctica de creació de correu electrònic i ús elemental. Teniu el tutorial en paper aquí.

CCSS I: Drets humans i Espanya, estat de la qüestió.

Avui corregim l'informe dels drets humans a Espanya d'Amnistia Internacional i analitzem la situació de la crisi econòmica i política espanyola a partir dels següents vídeos d'HispanTV.



Un cop vist el vídeo, respon les següents preguntes i comparteix les respostes en un document de drive al correu ramonparaiso@gmail.com abans del 15 de novembre.
  • Com relaciona el vídeo la corrupció amb la crisi econòmica i immobiliària?
  • Segons el vídeo, com va afectar la crisi econòmica a la ciutadania espanyola?
  • Què és la "dación en pago"? Segons el vídeo, quantes persones s'han vist desnonades des de l'esclat de la crisi?
  • Què és la Plataforma d'Afectats per la Hipoteca? Quins serveis ofereix? 
  • Què són els Bancs d'aliments? Quin és el seu funcionament? A quantes persones arriben al conjunt del país?
A més, definim també el sistema d'avaluació:
  • Portafolis digital (on penjarem totes les activitats dutes a terme): 20%
  • Projectes x 2 (Exposició drets humans i web conflictes internacionals): 50%
  • Proves de validació x 2 (Estat, Espanya i catalunya i Medi ambient): 20%
  • Activitats x 4: 10%